匠 習作

―『学び方の学び方』に学ぶ、技術士論文対策の戦略― 技術士二次試験の論文学習は、半年から一年にわたる長期戦だ。途中でモチベーションが下がり、勉強を中断してしまう受験者も多い。だがバーバラ・オークレーは...

―『学び方の学び方』を技術士二次試験に活かす― 技術士二次試験の論文対策では、多くの人が「時間をかけているのに成果が出ない」「文章力が伸びない」「書いても評価が上がらない」と悩む。だが、問題の本質は“...

以下は技術士法の冒頭です。 （目的） 第一条　この法律は、技術士等の資格を定め、その業務の適正を図り、もつて科学技術の向上と国民経済の発展に資することを目的とする。 （定義） 第二条　この法律において...

技術士二次試験の口頭試験で必ず問われる「マネジメント」。 筆記試験に合格したのに、このマネジメントに上手く答えられないことで不合格になる受験者が少なくありません。「限られたリソースを配分するって、具体...

前編では、技術士試験の問題文を「デザインされた問い」として捉え、その意図を深く読み解き、本質的な「課題」を設定する「課題のデザイン」の重要性を論じました。後編では、設定した課題に対して、いかに説得力と...

技術士試験、特に筆記試験の成否は、出題された問題に対し、いかに的確な「課題」を設定し、論理的な「解」を導き出せるかにかかっています。本書『問いのデザイン』が提示する概念は、単なる質問技法ではありません...

「今の年齢では遅すぎるのでは?」「若すぎて経験不足では?」 技術士試験の受験を検討している方の多くが、年齢について不安を抱えています。しかし結論から言えば、技術士試験に「遅すぎる年齢」も「早すぎる年齢...

第一章：「平凡な知識」の本当の価値 前編では、小西甚一氏の『古文研究法』を手がかりに、技術士試験の問題文を深く正確に読み解くための「三系統の理解」について論じました。しかし、精緻な設計図を描けたとして...

序章：なぜ技術士試験は「掴みどころがない」のでしょうか 技術士第二次試験、特に必須科目Ⅰや選択科目Ⅲの論文試験の学習に初めて向き合ったとき、多くの受験者がまるで濃い霧の中にいるような感覚に陥ります。「...

前編では、日本のGX戦略の背景と主要エネルギー政策の全体像を解説しました。後編では、その戦略を具体的に社会実装するための「法律」と、2024年末に示された最新の「未来図」に焦点を当てます。法律の名称や...