二次試験講座の内容に関して、
令和3年度と4年度の受講者様から
ご意見を頂きました
Lock-On
厳しい意見もありますが、Lock-On：二次試験講座では、常に受講者様のご意見に対し、真摯に向かい合って行くつもりです。
R4年度
機械部門・材料・H様
電気電子部門・電気応用・S様
電気電子部門・電力エネルギー・M様
総合技術監理部門・機械・S様
電気電子部門・電気設備・O様
電気電子部門・情報通信・O様
電気電子部門・情報通信・O様
総合技術監理部門・機械・M様
経営工学部門・生産マネジメント・K様
K様からは上記の他、以下のご意見も頂いております。
改善要望
題意逸脱で不合格になる人も多いので、前提条件が非常に多く、題意を汲み取ることが必要な添削問題を多くしてほしい。
今からでも是非、追加問題として加えてほしい。
【LockOn講座の良い点】
- 他講座よりも、講師と内容の濃いやり取りができ、解答方法や添削内容についても、自分が納得いくまで質問でき、回答して頂ける。
- 解答例を実例とした良い書き方・悪い書き方の講義は参考になる（特に書き方を模索中の初年度受験者には）。
- 講義や添削以外にも、試験に有用な情報を共有してもらえる。
- 過去のWEB講座が視聴できるが、そこでの受講生からの質問とその回答が非常に参考になる。
機械部門・加工・生産システム・T様
R3年度
経営工学部門・生産マネジメント・K様
